Sekolah Alam Bosowa kembali mengadakan kegiatan Semester Report atau penerimaan rapor sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran dan perkembangan anak di akhir semester. (25-26/6/2025)

Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari untuk seluruh jenjang pendidikan, mulai dari Baby House, Playgroup, Taman Kanak-kanak (TK), hingga Sekolah Dasar (SD).

Berbeda dengan konsep penilaian akademik konvensional, laporan perkembangan di Sekolah Alam Bosowa disusun secara menyeluruh dan personal. Penilaian mencakup berbagai aspek perkembangan anak, mulai dari akademik, sosial-emosional, keterampilan fisik motorik, hingga kemandirian dan karakter.

“Semester Report ini bukan sekadar pembagian nilai, tetapi bentuk komunikasi antara sekolah dan orang tua untuk melihat sejauh mana proses tumbuh kembang anak berlangsung. Setiap anak unik, dan kami ingin orang tua memahami kekuatan dan potensi anak secara utuh,” ungkap Hairul, Kepala Sekolah Alam Bosowa.

Kegiatan ini juga menjadi momen penting bagi para guru untuk menyampaikan hasil pengamatan dan pendampingan selama satu semester. 

Orang tua diajak berdiskusi langsung dengan guru kelas guna mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang proses belajar anak di lingkungan sekolah alam yang berbasis pada pendekatan perkembangan.

Melalui kegiatan ini, Sekolah Alam Bosowa menegaskan komitmennya untuk terus mendampingi anak-anak dalam perjalanan belajar yang menyenangkan, bermakna, dan sesuai dengan tahap perkembangan masing-masing anak.